La Feaadah pide apartar el TDAH del debate político sobre la LOMCE
La Federación Española de Asociaciones de Ayuda al Déficit de Atención e Hiperactividad avisa de que el rechazo global de la LOMCE en algunas comunidades crearía inequidades en el sistema educativo.
Feaadah hace un llamamiento para que el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) no se vea afectado por el debate político que se ha creado en torno a la aplicación de la LOMCE en las diferentes comunidades autónomas. La LOMCE se refiere de forma explícita al TDAH e ... + leer más
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