Solo el 48% de los profesionales que diseñan hospitales han recibido formación específica para ello
La falta de formación e investigación en el diseño de hospitales puede reducir gradualmente la capacidad de innovación clínica, y, en definitiva, incidir en la salud de las personas, según un estudio de la Universidad Politécnica de Madrid.
Un equipo científico, formado por una investigadora de la Universidad Politécnica de Madrid y expertos del Instituto de Salud Carlos III y del Politecnico di Milano, ha llevado a cabo un estudio para analizar la brecha que separa la educación en arquitectura hospitalaria de la práctica profesional. La investigación, publicada ... + leer más
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